با توجه به درصد غير حضوري بودن دوره كم شدن هزينه مكان
درك عميقتر به علت امكان تطابق سرعت يادگيري فرد يادگيرنده با موضوعات درسي
كنترل بيشتر استاد روي دانشجويان و مطالب درسي وامكان ثبت فعاليت هاو پيگيري پيشرفت دانشجويان توسط استاد
سادگي به روز رساندن اطلاعات
قابليت انعطاف در زمينه بكارگيري انواع سخت افزار و نرم افزارهاي كامپيوتري جهت ارتباط با اينترنت
تطابق با سبك هاي مختلف يادگيري
كاهش هزينه و زمان رفت و آمد
تشويق دانشجو براي ارتباط با اينترنت و پيداكردن اطلاعات مرتبط در اينترنت
تشويق دانشجويان براي يادگيري از طريق خودشان
عدم محدوديت هاي تعداد پذيرش دانشجو براي ايران
عدم محدوديت هاي كلاسيك درس و مقطع از لحـــاظ گذراندن سلســـله مراتبي درسها و دوره ها پياده سازي سيستم امتحان و ارزيابي با كيفيت و كميت مطلوبتر. چرا كه بخاطر اتوماتيك بودن امتحانات و ارزيابي ها ، اساتيد مي توانند تعداد دفعات امتحان را افزايش دهند.